PROJETO FOLCLORE
JUSTIFICATIVA
Promover o desenvolvimento integral das crianças, dentro de um
ambiente com propostas lúdicas e de cunho educativo, pois a cultura de um povo
é um bem precioso que deve ser cultivado. Como agosto é o mês do Folclore,
aproveitei para trabalhar com meus alunos as lendas e mitos da cultura popular
brasileira, festas populares, festividades e comemorações, jogos, brincadeiras
e outros. Expressar tradições culturais, conhecimentos, lendas, crenças
populares, contos e cantigas roda. Assim é a melhor maneira de evidenciar o
folclore para a garotada e fazer com que permaneça vivo nas gerações futuras. O
saber popular busca assim, ampliar o conhecimento, a compreensão e análise das
conquistas dessa cultura e seus diversos determinantes, além da importância de
se preservar as tradições de um povo.
Objetivos
Resgatar, vivenciar e valorizar
as manifestações da cultura popular brasileira: conhecer a importância do
folclore para as crianças e comunidade.
Metodologia
As atividades serão
desenvolvidas de forma individual e no coletivo com a interação professor e
aluno em sala de aula. Os alunos pesquisarão as manifestações da cultura
popular brasileira analisando cada uma delas.Os mesmo ainda criarão cartazes
com os personagens,ilustração de textos,adivinhas,parlendas,provérbios,lendas
mitos, contos tabelas,calculo mental,dobraduras,atividades de interpretação de
lendas e mitos,exposição de trabalhos todos esses trabalhos em sala e alguns
como pesquisa extra classe referente ao tema.
Atividades desenvolvidas
O que é folclore;
Quais as cantigas do nosso folclore;
Como são os personagens do nosso folclore;
Quais as brincadeiras que conhecemos do nosso folclore.
Pesquisa de lenda,
parlenda e mitos.
Recortes
Interpretação de
texto
Caça palavras
Jogo do sete erro
Leitura
Produção de textos
Brincadeiras
Danças
Recortes
Textos e poesias;
Musicas;
Cruzadinhas;
Adivinhas;
Provérbios;
Atividades
matemáticas;
Tabela;
Gráficos;
Pesquisa;
Jogos e
brincadeiras;
Dobraduras;
Cartazes;
Culminância
Apresentação dos
trabalhos confeccionados através de seminários em cartazes explicativos,
poemas,adivinhas,parlenda,o que o que é,dramatização,dança,cantigas de roda e
brincadeiras folclóricas.
Relatório
O presente relatório visa descrever as atividades
desenvolvidas com a turma da terceira fase do primeiro ciclo da Escola
Municipal Coração de Jesus, situada na Rua Ji-Paraná, no bairro castelo dos
sonhos no municio de Colniza Mato Grosso.
Iniciei o projeto lendo algumas lendas folclóricas e
mitos, os alunos se entusiasmaram e começaram a pesquisar mitos, lendas e
personagens em casa.Depois partimos para a pesquisa centralizada onde cada
aluno escolheu seu personagem e fez a pesquisa numa tabela demonstrativa,onde
ele colocava a característica do personagem local do acontecimento e
região.
Depois dos alunos já
terem lido bastante sobre os personagens fui explicar o que significava o temos
folclore e a sua importância nos dias de hoje. Qual a importância de passar
essas crenças com significado de saber tradicional de um povo.
Assim, o projeto finalizou com a culminância onde os
alunos mostraram os seus trabalhos prontos, em forma de seminários explicação
do seu cartaz, musica parlenda, adivinhas, trava-língua, brincadeiras de roda,
brincadeiras folclóricas. Como professora me sinto muito satisfeita, pois nós
educadores sabemos o quanto é difícil trabalhar projetos na sala de aula, mas
com certeza o trabalho com projetos é excelente e com cada tema um viver
diferente, um conhecimento diferente e um aprendizado diferente. Só tenho a
agradecer as pessoas que me ajudaram na conclusão do nosso projeto, pois sou um
pouca audaciosa e procuro envolver desde a merendeira da escola, a zeladora, as
colegas professora, coordenadora e diretora. E não poderia de agradecer
imensamente os pais e os meus queridos aluninhos que fizeram desse projeto um
aprendizado grandioso.
Autora: NOZELI CAMIM FERNANDES
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